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Educación

El primer centro de Formación Profesional de Fuenlabrada abrirá sus puertas el próximo curso

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El actual instituto Federica Montseny se habilitará como centro específico de Formación Profesional en Fuenlabrada. La propuesta que está teniendo éxito en otras localidades, no ha sido bien recibida por el Ayuntamiento, que afirma que este cambio supone solamente un traslado de estudiantes y no un aumento de oferta educativa.

El primer espacio de Formación Profesional de Fuenlabrada abrirá sus puertas en el próximo curso 2017/18.

“El problema de la carrera de periodismo es un problema de definición, de qué se quiere enseñar en la carrera”

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Mercedes del Hoyo Hurtado, decana de Ciencias de la Comunicación de la URJC cargo que desempeña desde el 10 de Abril de 2014, nos recibe amablemente en su despacho en un momento de mucha actividad. Aparte de ser decana, Mercedes del Hoyo realiza una labor de docente impartiendo clases de Redacción Periodística y de Géneros Informativos e Interpretativos en Prensa y ayudando a un gran número de alumnos en su elaboración de trabajos de fin de grado, como coordinadora de proyecto. La decana actualmente participa en un proyecto de investigación, “Participación y posibilidades de alfabetización digital”, dirigido por María del Carmen García Galera.

Concretamos la cita con Mercedes una semana antes.

“Un país que no invierte en educación es un país destinado al fracaso”

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Enric Saperas, catedrático de la Universidad Rey Juan Carlos en Fuenlabrada, nos abre las puertas de su despacho para contarnos cómo ve el sistema educativo en España.

 

 

“Internet es una fuente de conocimientos y sí, es así, hay que aprovecharla”

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David Calle es el único docente español seleccionado entre los 50 finalistas al premio Global Teacher Prize, los considerados como Premios Nobel de Educación y cuyo ganador se dará a conocer el próximo marzo. Profesor de Matemáticas, Física y Química, es también el fundador del canal Unicoos en la plataforma Youtube. Sus clases las imparte a través de su canal desde hace seis años. La filosofía educativa que sigue este profesor madrileño se puede resumir en esta frase: “Lo importante no es que mis alumnos sean los mejores, sino que lleguen a lo mejor que puedan ser”.

Las ganas del profesor por enseñar y resolver las dudas a sus alumnos iban más allá: “No me daba tiempo a explicarles a mis alumnos todo lo que necesitaban, siempre sentía que me

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